Nicole Heidel ist Freie Künstlerin und Szenenbildnerin für Film und Theater und leitet künstlerische Projekte, Workshops und Seminare für alle Menschen in Institutionen der Kulturellen Bildung. Ihre Kunst schafft Erzählräume, die installativ, malerisch, literarisch, performativ, in experimentellen Videos oder im Zusammenspiel dieser Genres entstehen. Sie arbeitet prozesshaft und intuitiv, alleine und auch zusammen mit interdisziplinär agierenden Künstlergruppen. Verbindung und Austausch charakterisieren ihre partizipativen Kunst-Aktionen. Alle diese Erfahrungen fließen als Impulse in ihr Fortbildungsprogramm.
https://www.nicole-heidel.com
Helen Jilavu ist Bildende Künstlerin, studierte an der Kunsthochschule Mainz und an der Gerrit Rietveld Academy in Amsterdam. Die seit 2019 zertifizierte LTTA-Künstlerin gibt u.a. Fortbildungen im Bereich Kultureller Bildung und kreativer Methoden im Schulkontext. 2018-2022 war sie Mittragende des Labors für kreative Unterrichtspraxis an der Kanonikus-Kir-Realschule plus in Mainz, woraus die Publikation ‚kühn – künstlerisches Handeln im Unterricht‘ entstanden ist. Schwerpunkt ihrer Arbeit bildet der Raum, der als Ort des Erscheinens, der An- und Abwesenheit zur Bühne wird. Helen Jilavu ist Gründungsmitglied der Kollaboration Kartenraum. www.kartenraum.org
Marco Jodes ist Tänzer und Choreograf. Seit 2006 ist er neben seiner Tätigkeit als Künstler auch vermehrt in der Vermittlungsarbeit an Schulen und Kulturellen Einrichtungen tätig. Dabei geht es ihm vor allem darum, einen Möglichkeitsraum zu schaffen, in dem den eigenen Empfindungen und Resonanzen nachgegangen werden kann. Durch die Erfahrung der eigenen Körperlichkeit sollen neue Zugänge und Ausdrucksmöglichkeiten entwickelt werden, die Mut und Selbstvertrauen ermöglichen. https://www.ltta.de/marco-jodes/
Stefanie Manhillen ist Mixed-Media-Künstlerin und arbeitet mit den Medien Malerei, Zeichnung, Graffiti, Bildhauerei, Text und Collage. In ihren Fortbildungen möchte sie die Teilnehmende äußerlich wie innerlich in Bewegung versetzen und so neben der Stärkung des eigene Kreativpotentials auch zur Reflexion und Schärfung ihrer Haltung beitragen. Darüber sollen neue Wege der kreativen Unterrichtsgestaltung gefunden und Gruppenprozesse neu gedacht werden. Am Ende stehen Anregungen und Ideen für die Zusammenstellung eines individuellen Werkzeug-Koffers, der die Umsetzung im eigenen Unterricht erleichtern soll.https://www.stefanie-manhillen.de/
Anna-Lu Masch ist Tanzvermittlerin und Choreografin. Seit über 15 Jahren arbeitet sie schwerpunktmäßig in Schulen im festen Regelunterricht. In einem kreativen Schaffensprozess entwickeln die Teilnehmenden Inhalte und Schrittfolgen und stellen daraus eine Aufführung auf die Beine. Insbesondere die generationsübergreifende Zusammenarbeit sowie das gleichwertige Zusammenspiel von Profi-Ensemble mit Laien bilden dabei den Schwerpunkt ihrer Bühnenarbeit.
Anna-Lu Masch ist in RLP sowie in NRW in verschiedenen Fortbildungsprogrammen im Schulbereich tätig und hat die administrative und künstlerische Leitung des Tanzfestivals „Bad Honnef tanzt“ inne.
Sabine Felker & Jürgen Waldmann. realisieren seit vielen Jahren Performances, Installationen und partizipative, sozialraumbezogene Projekte, häufig mit der Fragestellung: Wie wollen wir in Zukunft zusammenleben und -arbeiten? Deshalb unterstützen sie Schulen gerne bei fächer- und klassenübergreifenden Projekten, zu Themen wie z.B. Demokratie leben, Kunst sichtbar machen oder Schule als lebenswerter Ort. Dabei entwickeln sie in enger Absprache ein Programm, das die Bedürfnisse und Möglichkeiten der jeweiligen Schule in den Blick nimmt, um gemeinsame Lösungen zu finden.
Erik Schmelz ist Bildender Künstler und studierte an der Kunsthochschule Mainz bei Prof. Spacek. Als LTTA-Künstler initiiert er künstlerisch-edukative Projekte in Schulen in RLP und gibt seit 2019 Fortbildungen im Bereich Kultureller Bildung, Transformation und kreative Digitalisierung. Von 2018-2022 begleitete er als Inkubator den kulturellen Schulentwicklungsprozess an der Kanonikius-Kir-Realschule plus FOS Mainz. Seine künstlerische Arbeit befasst sich mit der Thematik des Raums in all seinen Facetten. Erik Schmelz gründete 2022 mit den Künstler:innen Helen Jilavu und Seweryn Zelazny die Kollaboration Kartenraum. www.kartenraum.org
Seweryn Zelazny
ist Medienkünstler und Fotograf. Der gebürtige Pole arbeitete zunächst als Schauspieler, bevor er sich nach einem Studium der ‚zeitbasierten Medien‘ in Mainz der Medienkunst widmete. Seine künstlerischen Schwerpunkte sind Fotografie und Film. Neben Storytelling und Inszenierung im Raum ist dabei insbesondere das Portrait eines seiner Forschungsobjekte.
Fotos von Seweryn Zelazny